Тест CAST на аутизм у детей школьного возраста онлайн: скрининг Кембриджа

Психометрические параметры шкалы

• Количество пунктов (вопросов): 39
• Ориентировочное время: ~10 минут
• Категория инструмента: Аутизм
• Клинический диагностический порог: 15 баллов
• Клиническое назначение: Скрининг вероятности аутизма у детей школьного возраста для определения целесообразности направления на углубленную диагностику.
• Что измеряет: Социальное взаимодействие, социальная коммуникация, ригидность распорядка и повторяющиеся интересы
• Целевая аудитория: Родители или опекуны детей в возрасте от 4 до 11 лет
• Нормативная выборка: Дети 4–11 лет в общеобразовательных школах Великобритании

Клинические уровни и интерпретация баллов

• 0–11 баллов (Ниже порога (типичный диапазон развития)): Балл 0–11. Проявления находятся в пределах диапазона типичного детского развития. Выраженных трудностей социализации, общения или ригидности не выявлено.
• 12–14 баллов (Пограничный диапазон (зона внимания)): Балл 12–14. Умеренно повышенные аутистические черты. Если у ребенка или педагогов есть жалобы на социализацию в школе или фиксацию на ритуалах, рекомендуется наблюдение и консультация психолога.
• 15–31 баллов (Выше клинического порога (вероятность РАС)): Балл 15 и выше. Согласно валидационным исследованиям Cambridge ARC, этот порог дифференцирует детей в группе высокой вероятности аутистического спектра (чувствительность 88%, специфичность 98%). Рекомендуется комплексная очная консультация детского психиатра или невролога.

Субшкалы опросника

• Социальное взаимодействие и дружба (13 пунктов)
• Социальная коммуникация и речь (10 пунктов)
• Ригидность и фиксированные интересы (8 пунктов)

Клиническое ограничение и медицинский дисклеймер

Скрининговый инструмент ARC Cambridge, не ставит диагноз. Порог ≥15 баллов (из 31 оцениваемого пункта) дифференцирует детей в группе повышенной вероятности РАС (чувствительность 88%, специфичность 98%). Вопросы 3, 4, 12, 22, 26, 33, 38, 39 являются контрольными и не входят в общий балл.

Научная валидация и источники

• Scott F.J., Baron-Cohen S., Bolton P., Brayne C. (2002). The CAST (Childhood Asperger Syndrome Test): preliminary development of a UK screen for mainstream primary-school-age children. Autism: The International Journal of Research and Practice
• Williams J., Allison C., Scott F., Stott C., Bolton P., Baron-Cohen S., Brayne C. (2008). The Childhood Autism Spectrum Test (CAST): Sex differences in a UK population sample. Journal of Autism and Developmental Disorders

Часто задаваемые вопросы (FAQ)